Taller 22. Deliberando la comunicación

DOCENTES

Eva Peguero Rodríguez

Médica de familia y docente de vocación con un sueño: ser un buena médica de cabecera buena y una buena docente. Me estoy apoyando en un taburete de tres patas para conseguirlo: conocimiento clínico, habilidades comunicacionales y hábito de reflexión bioética. He orientado en este sentido mi currículum: comunicación, clínica y metodología docente son mis áreas de interés. Y cada día veo más claro que el taburete no tiene tres patas: las habilidades comunicacionales son habilidades clínicas y los problemas éticos se previenen y abordan con habilidades comunicacionales.
Nací y vivo en Barcelona, mi residencia de medicina de familia empezó en 1998 en la Unidad Docente Costa de Ponent y al acabarla en el año 2000 entré a formar parte del grupo comunicación y salud de camfic y semFYC en el que aprendo y participo todo lo posible y a quien le debo mucho de lo que soy. He disfrutado siendo la secretaria de este maravilloso grupo desde el año 2009 hasta el 2014. Además pertenezco al grupo de ética de la camfic donde reflexiono y clarifico sobre la medicina de familia. Trabajo con plaza en propiedad desde el año 2005 como médico de familia en el centro de salud El Castell en Castelldefels, ICS donde además soy tutora de residentes desde el año 2007. También realicé el Máster en Bioética, Institut Borja de Bioètica, Universitat Ramon Llull (2008), he pertenecido al comité de ética asistencial de atención primaria del ICS del año 2005 al 2014 siendo la presidenta los cinco últimos años. Doctora en Medicina y Cirugía UAB con la Tesis Doctoral “Anàlisi qualitatiu del procés participatiu d’elaboració del Codi Ètic de l’Institut Català de la Salut, amb la qualificació d’apte Cum-Laude (2013). Soy miembro del grupo de ética desde el año 2000 y desde 2018 su coordinadora. Desde el año 2014 soy profesora asociada de la UB en el Departament de Ciències Clíniques, Facultat de Medicina, Campus Bellvitge junto a Francesc Borrell, el mejor de los lujos. Me interesa especialmente la metodología docente y la comunicación y ética del día día y del final de la vida, y ¿dónde empieza?.

Francesc Borrell Carrió

Miembro fundador del Grupo Comunicación y Salud, autor de varios libros de entrevista clínica y comunicación asistencial. Editor del Boletín Iatros (Humedicas) y director de la revista Folia Humanística. "En mi condición de abuelo asisto boquiabierto a este despertar de una persona en el cuerpo de un bebé, y mis neuronas espejos me hacen sentir aprendiz de ilusiones fugaces, en un mundo transfigurado. La vida cotidiana transcurre a un ritmo endiablado y al final solo cuenta una cosa: atrapar los mejores instantes. Como este instante que viviremos juntos en Santander, apenas 3 días que se alargan como un paréntesis biográfico, y donde se combinan alegría, reflexión y compañerismo. Seamos inteligentes, disfrutémoslo”....

SOBRE LA ACTIVIDAD

Dirigimos el Taller a docentes que deseen renovar su “caja de recursos” con estrategias docentes que ya son clásicas en el Grupo comunicación y Salud, (el llamado “motor de tres tiempos”), junto a estrategias docentes muy comunes en el ámbito cultural anglosajón, y otras que acaban de aparecer en el panorama de las innovaciones. Los docentes aprenden estas estrategias de manera vivencial, resolviendo casos-problema y aportando su propia experiencia. Pero estos ejercicios nos sirven sobre todo para mostrar las estrategias y las  “normas y sugerencias para la conducción de pequeños grupos orientados al aprendizaje”, del grupo Comunicación y Salud. Si eres docente y deseas actualizar habilidades, este es tu Taller.

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